本报讯 王清、刘红任报道：“车辆抛锚，前出维修！”冬夜，武警贵州总队某部训练场上，一场暗夜条件下的装备抢修训练紧锣密鼓展开。借助微光，抢修班组成员迅速就位，检测、排故、维修……一连串动作干净利落，很快完成抢修任务。

“战地抢修条件恶劣、情况复杂，非常考验修理技师的应急处置能力。”该部领导介绍，召开暗夜条件下的抢修训练，源于此前一次“走麦城”的经历。那次训练中，某分队夜间长途机动时突遇车辆故障。因天气寒冷且照明条件差，随队修理技师迟迟无法完成维修。

眼看时间紧迫，指挥员只好向其他分队修理组求助。训练结束后的复盘总结中，大家讨论感到，必须在日常训练中加大修理训练的“战场变量”，有助于装备保障向“平时善保养、战时能应急”转变。

为此，该部收集整理历年装备抢修案例，建立数据充实的故障案例库，完善3D车辆拆装动画、云端微课等教学资源，结合汽车修理工培训等时机，以任务为牵引集中召开复盘式装备抢修训练，检验提升学员的操作熟练度和快速反应能力；常态组织“战位轮换”式训练，打破现场指挥员、主修技师、备件保障员、安全员等分工编组，以随机互换角色的方式，锤炼官兵“临机补位”能力。

该部后勤保障部助理员介绍，紧贴战场的训练模式，为提升部队装备抢修能力夯实了基础。一次训练中，面对两辆指挥车同时“损坏”的特情，参训官兵打破常规思路，创新使用“应急拆拼法”，将两辆车的可用零件拆解集中使用，成功修复其中一辆指挥车，并将另一辆车运送后方维修，保证了任务正常进行。